督导赋能结硕果  我校督导论文斩获省级奖项

近日，湖南省教育厅印发《关于公布2025年度湖南省教育督导与评价优秀论文（案例）评选结果的通知》（湘教通〔2026〕88号），全省共征集参评论文2559篇，经多层严格评审，最终评出一、二、三等奖共818篇。本次评选涵盖高校、职业院校、中小学校及幼儿园等全学段教育领域，竞争激烈、含金量高。

本次评选中，我校统筹部署、积极动员，认真组织全校教职工参与论文征集报送工作，组织得力、报送质量突出，被省教育厅列入通报表扬单位名单，充分肯定了我校教育督导理论研究与实践总结工作成效。

在论文评审环节，我校陈凤、石佩瑶、曾明三位老师联合撰写的《“AI听评课”高职院校常态化教学督导数字化转型路径探索与实践》脱颖而出，荣获省级三等奖。该论文立足我校AI听评课系统落地实践，聚焦职业院校教学督导数字化转型痛点，构建“理念革新—平台搭建—队伍建设—机制完善—场景落地”五位一体实施路径，总结人机协同、闭环督导实操经验，为同类院校智慧督导建设提供可复制实践样本。

质量监控中心将以此次评选为契机，持续组织全校教职工深耕教育督导、质量评价理论研究，不断总结数字化督导、产教融合督导一线实践成果，以理论研究赋能学校教学质量提升，助力学校内涵式高质量发展。

邵阳工业职业技术学院质量监控中心

2026年6月24日